Ученица великолукской школы №13 подготовила в «Подарок городу» экологический проект об озеленении клумбы в тени берез
Ученица 10 «А» класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13» Полина Тихомирова представила свой проект «Изучение возможностей озеленения школьной клумбы в тени берез» для участия в экологическом марафоне «Подарок городу», посвященном празднованию 850-летнего юбилея города Великие Луки.
В проекте, выполненном под руководством учителя биологии и экологии Татьяны Бовдуй, отмечается, что на школьном участке создано 4 клумбы, которые радуют великолучан своим видом и разнообразием цветов. «Клумбы привлекают людей, очень многие люди фотографируются на их фоне. Но одну клумбу не удается привести в эстетичный вид из-за сильного затенения, близкого расположения корней деревьев. Это подтвердило анкетирование, проведенное в мае 2014 г. среди ребят 9 классов, в котором теневая клумба получила наиболее низкий рейтинг. Поэтому мы решили разработать схему посадки растений на клумбе с учетом ее экологических особенностей», - отмечается в тексте проекта.
В рамках реализации проекта был составлен план участка с нанесением всех древесно-кустарниковых растений в масштабе.
С помощью люксометра была проверена освещенность на клумбах с целью определения правильного подбора растений и причин плохого роста и составлен список растений, рекомендуемых для выращивания в условиях затененности. В нем были учтены требования к поливу, качеству почвы, сочетанию роста рядом с березой, привлекательности для выкапывания.
Всего таких растений осталось 9 (Анютины глазки, Брунера, Триллиум, Гейхера, Хоста, Страусник, Волжанка, герань лесная, девясил великолепный). Гейхера постоянно выкапывалась с клумбы, триллиум недоступен для посадки из-за отсутствия посадочного материала. Таким образом, в списке пригодных растений для клумбы 2 осталось 7 видов: Анютины глазки, Брунера, Хоста, Страусник, Волжанка, Герань лесная, Девясил великолепный.
Также была составлена схема посадки растений и установки декоративных элементов на плане клумбы.
Учащиеся школы вырастили часть рассады для теневой клумбы. Кроме того, силами ребят на уроках технологии были сделаны из фанеры фигурки животных и раскрашены масляными красками с участниками изостудии.